Андропов. Черненко. Горбачев. Последние лидеры советской эпохи

Андропов. Черненко. Горбачев. Последние лидеры советской эпохи
О книге

В России всегда ценили вождей, которые трудились не ради собственного престижа, а на благо народа. С уходом из жизни в 1982 году Генерального секретаря КПСС Леонида Ильича Брежнева закончилась его эпоха, оставившая значительный след в истории Советского государства. К власти пришли новые лидеры. На политической арене Советского Союза появились три советских представителя властных структур: Юрий Владимирович Андропов, Константин Устинович Черненко и Михаил Сергеевич Горбачёв, каждый со своей моралью, своими убеждениями, со своим мировоззрением и своими методами управления государством. Почему так свершилось, что каждый из них стал причастным к развалу великой страны?

В новой книге врача-психиатра, автора многих книг и патографий 3. Агеевой изложен 9-летний период (с ноября 1982 по декабрь 1991 гг.) руководства страной трех советских лидеров – Андропова Юрия Владимировича (1982-1984), Черненко Константина Устиновича (1984-1985) и Горбачева Михаила Сергеевича (1985-1991). Даны краткие характеристики их личности и жизненный путь на Олимп власти.

Книга рассчитана на широкий круг читателей.

В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Книга издана в 2023 году.

Читать Андропов. Черненко. Горбачев. Последние лидеры советской эпохи онлайн беплатно


Шрифт
Интервал

В авторской редакции

Художник Б.Б. Протопопов



© Агеева З.М., 2023

© ООО «Издательство Родина», 2023

Предисловие

Конечно, и дороги были круты,
И камни из-под ног летели с гор,
Но видели они и звездные минуты,
Они прошли, но светят до сих пор.
Валентина Попова

В России всегда ценили тех вождей, которые трудились не ради собственного престижа, а на благо народа. С уходом из жизни в 1982 году Генерального секретаря ЦК КПСС Леонида Ильича Брежнева закончилась его эпоха, оставившая значительный след в истории Советского государства. К власти пришли новые лидеры. На политической арене Советского Союза появились три советских представителя властных структур: Юрий Владимирович Андропов, Константин Устинович Черненко и Михаил Сергеевич Горбачёв, каждый со своей моралью, своими убеждениями, со своим мировоззрением и своими методами управления государством. Они трудились на самом высоком поприще, олицетворяли лицо страны и изыскивали возможности для того, чтобы Россия находилась в числе сильных государств мира, оставаясь в то же время самобытной и неповторимой. Это была высокая цель, и путь к ней был нелегким.

Были у них успехи и неудачи, надежды и разочарования, но всегда побеждало здравомыслие, которое позволило им обогатить общество своими идеями, оказать влияние на духовное и культурное развитие страны. Это были последние лидеры советского периода. Не смогли они полностью решить глобальные задачи и достичь намеченной цели, но они приблизились к ней и в силу своих возможностей внесли свой вклад в дело преобразования России.

Предисловие о трех советских лидерах можно закончить словами современной поэтессы Ольги Чернышевой:

Никого из них теперь не вернуть,

Можно только о прошлом вздохнуть.

Твердая власть Андропова

Предисловие

После смерти Леонида Ильича Брежнева руководителем Советского Союза был избран Председатель Комитета Государственной Безопасности (КГБ) (1967−1982) Юрий Владимирович Андропов. Его пребывание на высоком посту было кратковременным, всего один год и три месяца, но ёмким по своей значимости, оставившим глубокий след в истории России.

Как и предыдущие правители Советского Союза, Ю.В. Андропов был выразителем идей социализма со всеми его преимуществами и всеми изъянами. В его жизни было много не только светлых страниц, но и мрачных и даже опасных для жизни моментов. Он не закончил свои преобразования вследствие кратковременности пребывания в роли Генерального Секретаря КПСС, но и того, что он успел сделать, было достаточно, чтобы его имя было увековечено в истории России.

Глава 1

Родословие

Наследник всех своих родных.
А. Пушкин

По сведениям из средств массовой информации и воспоминаний современников Юрия Владимировича Андропова, предки его не были баснословно богатыми, но и далеко не бедными людьми. Дед по линии матери Карл Францевич Флекенштейн жил в Москве, занимался торговым делом, был собственником одного небольшого магазина, в котором торговал ювелирными изделиями. В его семье все были трудолюбивы, бережливы и приучали к этому своих потомков. Юрия они хотели приобщить к торговле, так как считали это наиболее прибыльным и выгодным делом. Но он был равнодушен к занятию такого рода.

Отец Юрия Владимировича Владимир Константинович до Октябрьской революции имел фамилию Либерман. Он посчитал ее не очень благозвучной и не соответствующей пролетарским настроениям в стране. В 1917 году, когда Юрию было 3 года, он сменил ее на фамилию Андропов, более благозвучную и более соответствующую советскому строю. Отец умер вскоре после революции во время тифозной эпидемии (по другим данным – от гриппозной).

Мать Юрия Евгения Карловна Флекенштейн будто бы была приемной дочерью в семье торговца Карла Францевича Флекенштейна (из автобиографии Ю.В. Андропова). После смерти мужа вторично вышла замуж, но в 1919 году второй муж скончался от сыпного тифа. Мать была немецкой национальности и с самого раннего детства Юрия стала учить его разговорному немецкому языку. Она получила хорошее общее образование и музыкальное. Преподавала музыку в одной из женских гимназий в Москве. Давала частные уроки музыки дошкольникам, и в доме ежедневно раздавались звуки фортепиано.

Приведенные выше данные могут быть не очень точными, поскольку многие сведения о Ю.В. Андропове все еще засекречены в связи с его службой в Комитете Госбезопасности.

Глава 2

Детские годы

Моя душа, я помню, с детства
Чудесного искала.
М. Лермонтов.

Юрий Владимирович Андропов родился 2 (15) июня 1914 года на станции Нагутская Медвежинского уезда Ставропольской губернии. Это был год начала войны России с Германией. Ранние детские годы его проходили в условиях военного времени (Первая мировая война, Октябрьская революция 1917 года, Гражданская война 1918−1920 гг.).

Несмотря на трудности военного времени, родители в домашних условиях готовили сына к обучению в школе. У него обнаружился музыкальный слух, и его, помимо письма и чтения, стали обучать игре на фортепиано, а позже на мандолине. Приучали к самообслуживанию: умению пользоваться столовыми приборами, одеждой и постельными принадлежностями. Постоянно обучали правилам поведения и хорошего тона: здороваться со знакомыми людьми, благодарить за подарки, не шалить за столом, самому одеваться и совершать утренний туалет. Одновременно с умственным развитием в семье придавали немаловажное значение физическим упражнениям: занятию гимнастикой, катанию на коньках, бегу на лыжах.



Вам будет интересно