Дневники с Байкала: волонтерские записки

Дневники с Байкала: волонтерские записки
О книге

Дневники с Байкала: волонтерские записки

Что такое волонтерство? Что движет молодыми образованными людьми покидать комфорт цивилизации и ехать к озеру Байкал, чтобы в диких условиях копать землю и курочить камни?

«И хотя один никогда до конца не сможет почувствовать то же, что и другой, дневники с Байкала дают нам возможность совсем на чуть-чуть погрузиться в мир волонтёров авантюристов. Это и внешний мир величественных гор, проливных дождей и любопытных ящериц. Это и внутренний мир людей с их переживаниями, размышлениями и рефлексией. Сразу хочется собрать любимых людей и отправиться в поход – сидеть у костра, прикасаться душами и любить жизнь!» (Томирис Орозоева, режиссер- документалистка)

Волонтеры Байкальского Проекта (БП) поделились записками, сделанными во время работы по созданию эко-тропы на хребте Хамар- Дабан близ озера Байкал. В летописи много теплых историй, приключений, впечатлений и искренних людей.

Книга издана в 2021 году.

Читать Дневники с Байкала: волонтерские записки онлайн беплатно


Шрифт
Интервал

Дневники с Байкала :

волонтерские записки

«Эта книга, собранная из дневниковых записей, – один из вариантов ответа на вопрос, ради чего можно заниматься волонтёрской деятельностью. За внешним и более понятным другим желанием попутешествовать, попробовать что-то новое, «найти своих» иногда прячется и стремление оказаться в непривычной обстановке, чтобы понять что-то —снаружи и внутри себя. Перед вами – возможность взглянуть на волонтёрство глазами волонтёра и, возможно, внезапно открыть его для себя?)» (Ира Садовникова, волонтер)

«История одного путешествия на далекий Байкал, знакомства с новыми друзьями и с самой собой. Встряхнуться, где-то даже обнулиться, оценить свой предел и потенциал – пример, который вдохновляет и хочется сейчас же пуститься в путь, прихватив блокнот для записей. Природа не заставит долго ждать и покажет все прелести жизни во всех красках.» (Алима Токмергенова, редакторка)

Этот дневник содержит записи участников третьей смены Байкальского Проекта (БП) во время работы по созданию эко-тропы неподалеку от поселка Утулик и по дороге на пик Черский близ города Слюдянка в период с 27 июля по 8 августа 2021 года.

Записи событий велись от руки летописцем третьей смены Жибек, а отзывы шести других волонтеров (Ира, Батор, Настя, Мишель, Маша, Ася) были предоставлены на добровольной основе по окончании проекта.

Одни и те же события воспринимаются разными людьми по-разному, потому как каждый судит о жизни и ее проявлениях на основе своего жизненного опыта, и в этом заключается ценность этой рукописи.

Всего в БП третьей смены участвовало шестнадцать волонтеров и два представителя БП. Первый представитель Женя – организатор и лидер группы. Сфера его ответственности – направлять работу группы согласно стратегическому плану развития троп на хребте Хамар-Дабан. Второй представитель Денис – бригадир группы. Его функции – помощь организатору, безопасность группы в лагере и при работе на эко-тропе.

Байкальский проект – это волонтерские программы на Байкале по созданию эко-троп на Хребте Хамар-Дабан. По плану смена длится две недели: первая неделя – строительство эко-тропы, а вторая – поход в горы Хамар-Дабана. Уровень сложности похода напрямую связан с физической подготовкой группы. Во время БП каждый участник обязуется вести ежедневные записи происходящего вокруг и внутри неё/него.

Строительство эко-тропы



Интересно, кто же мне подарил эту ответственность?

День первый, 27 июля 2021 (вторник)

Горная местность близ поселка Утулик, оз. Байкал

Жибек

Первый день в лагере был богат на события. Волонтеры выбрали свои “ответсвенности” – хранитель времени, костровой, утренний будильник, водонос, дровосек. Были и оригинальности вроде помойщицы. Мне нравится, что работа в лагере не делится на мужскую и женскую, и каждая/ый может заниматься тем в чем она/он может быть полезна/зен.

В чем разница между обязанностью и ответственностью? Ответственность добровольна, её характеризует автономность решений и свобода в средствах достижения результата. Я выбрала ответственность летописца, буду фиксировать на бумаге происшествия на проекте в течение двух недель.

После того как мы разбили лагерь, все отправились на тропу с походными рюкзаками. Тропа живописная и зеленая, вдоль неё растет много папоротников, кедров и берез. Справа от тропы подъем, а слева скат и, работая, всегда надо держать равновесие. Рюкзаки нужны чтобы почувствовать тропу: что она в себе скрывает, и чем она готова удивить туриста.

Из приключений: по дороге встретили полосатых стражей тропы, и осы нас изрядно потрепали. Меня ужалили раз пять, было жутко больно, несмотря на то, что на мне была плотная толстовка.

Рисунок Жибек: оса



Батор рассказывал нам про трудную судьбу шаманов, а еще про обряд обращения. В обряде много тонкостей и одно из главных требований – наличие полянки с березами. Береза – священное дерево у бурят. Читала в “Хохоте Шамана”, что береза дарит энергию, а осина и ольха, наоборот, ее отнимают. Сказала Батору, что он у меня теперь ассоциируется с березой. Ассоциацию он не оценил и попросил впредь березкой его не называть.

Рисунок Жибек: осина



Рисунок Жибек: береза



Рисунок Жибек: ольха



Ира

На пути к базовому лагерю нас встретил огромный тополь: его кора как самостоятельный ландшафт с горными цепями и долинами, ребристый, шероховатый, однородный в целом, и вместе с тем такой переменчивый на отдельных участках своей топокарты. Он стал вехой, отметкой начала нашей лесной жизни.

Постепенно, во время постановки базового лагеря и после, все стали знакомиться. Как обычно, самые оживленные разговоры завязались на кухне, пусть и полевой, пусть и условно назначенной. Обмен местами, именами, увлечениями, сферами научных интересов и особенностями религиозных верований, конечно, с долей кухонной философии.

Жаль, что нет музыкальных инструментов. Но попеть-то хочется, так что на ходу и сидя импровизируем хоровым a capella с переменными сольными вкраплениями.

Настя

Много мыслей, никак не могу собрать их в связный текст. Поэтому пишу уроки.

Итак, что же было сегодня?

Урок первый. Начинаешь любить человека, когда его узнаешь



Вам будет интересно