Лабиринты будущего. Как увидеть завтра уже сегодня

Лабиринты будущего. Как увидеть завтра уже сегодня
О книге

Каким будет мир завтрашнего дня? Откуда берутся образы будущего, в которые мы верим? Почему мы боимся уничтожения людей искусственным интеллектом? С чего мы вообще решили, что ИИ захочет нас уничтожить? Почему реальные изменения в мире не похожи на то, что мы видим в фантастических фильмах? Можно ли вообще предсказать будущее? Как это сделать?

Читать Лабиринты будущего. Как увидеть завтра уже сегодня онлайн беплатно


Шрифт
Интервал

Дизайнер обложки Артем Суменков

Редактор Евгения Белянина

Корректор Ирина Суздалева


© Евгений Махина, 2024

© Артем Суменков, дизайн обложки, 2024


ISBN 978-5-0062-6234-8

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Предисловие

Сколько себя помню, мне было интересно будущее. Лет в девять на глаза попался выпуск газеты «Незнайка» с приглашением поучаствовать в творческом конкурсе: редакция предлагала юным читателям поделиться их видением города будущего. В тот момент мой мозг заклинило. Я будто бы потерял способность думать о чем-то другом. Действительно, в каком городе мог бы жить Незнайка году эдак в 2100-м? «Отпустило» только после того, как я нарисовал эскиз и отправил его в редакцию газеты.


Фото автора. © Евгений Махина, 2023 г.


Рисунок опубликовали. Помню, что тогда я дико гордился собой, ведь мой концепт смог кого-то заинтересовать. Копия газеты все еще хранится дома у родителей.

С годами ко мне пришло осознание, что я не хочу прожить всю жизнь в одном мире. За отведенное мне время я хочу успеть пожить в нескольких мирах, пусть большая часть из них и будет существовать только в моем воображении. Разум человека – удивительный инструмент, который позволяет моделировать десятки вариантов того, как мир будущего может выглядеть. Воображение позволяет не только нам самим посетить каждый из созданных нами вариантов, но и брать с собой в это путешествие других людей.

Современность наполнена разными образами будущего. Некоторые имеют оболочку книги, фильма или компьютерной игры. Это дает нам возможность не просто узнать о каких-то прогнозах. Это позволяет нам осознать их, то есть пропустить через себя. Я считаю, что такое взаимодействие концепций с разумом воспринимающих их людей открывает перед человечеством огромные возможности. Моделируя разные варианты будущего, мы повышаем вероятность оказаться в наиболее благоприятном из них.

Я не считаю себя гуру в вопросе построения образов будущего. Не стоит воспринимать эту книгу как сборник основных инструментов футурологов или как обзорную брошюру. Эта работа – приглашение к совместному осмыслению темы.

Книга разделена на три части:

• В первой части мы разберемся с ключевыми определениями и поговорим о том, как окружающее нас информационное и культурное поле формирует наше представление о грядущем.

• Вторая часть будет содержать полезные и интересные упражнения для тренировки навыка моделирования разных вариантов будущего.

• В третьей части вы найдете описание ряда конкретных инструментов и техник, которые позволят вам научиться формулировать собственные гипотезы о мире завтрашнего дня на основе имеющихся данных.

Человек становится тем, кто он есть, когда впитывает в себя человеческую культуру и знания. Мы стоим на плечах титанов. Все то, что нам доступно с рождения, когда-то было делом всей жизни для кого-то из наших предков. Сначала культура и наука обогащают тебя, но в какой-то момент наступает и твоя очередь обогатить их. Тогда обмен становится справедливым. Эта книга – мой вклад, который, надеюсь, поможет вам расширить свою картину мира. Цивилизация развивается благодаря таким людям, как вы, – тем, кто интересуется будущим. Пусть живой интерес сопровождает вас на протяжении всей этой книги.

Зачем развивать навык мышления о будущем?

1. Мышление о будущем и делает вас человеком


Митио Каку – американский физик-теоретик, активный популяризатор науки, который сформулировал «пространственно-временную теорию сознания»1. Она определяет сознание как процесс создания сложной модели мира для достижения определенных целей (размножение, поиск пищи и т. д.). В его интерпретации сознанием обладают все живые существа, но уровни сознания у них отличаются. При этом даже «базового» уровня может быть достаточно для решения весьма сложных задач.

В процессе изучения темы я наткнулся на описание знакового для иллюстрации этой мысли эксперимента2. Исследователи поместили плазмодий физарума (Physarum polycephalum) на карту центральной части Японии. Они расположили пищу в тех местах на карте, где в реальности находятся крупнейшие города страны. Чтобы обозначить места нахождения озер, гор и других непроходимых мест, ученые направляли на них свет. Плазмодий физарума избегает хорошо освещенных мест. Физарум многоглавый по сути является колонией самостоятельных одноклеточных организмов. Сначала колония равномерно расползалась в разные стороны, занимая все свободное пространство. Обнаружив источники пищи, организмы стали выстраивать пути для оптимального распределения пищи по всей колонии. В чем же суть эксперимента? Суть в том, что созданная этим слизевым грибом сеть распределения питательных веществ повторяла карту железных дорог этой части Японии. Построение подобной системы – не такая уж и простая задача, как может показаться на первый взгляд. Не зря транспортные системы проектируют квалифицированные инженеры. Оказалось, что эту задачу могут решать и колонии одноклеточных организмов. Отсутствие у них мозга и сознания в привычном для нас понимании для них проблемой не является.

Чем сложнее организм, тем сложнее и модель мира, которой он пользуется. Сапсаны охотятся на других птиц, атакуя их сверху. Чтобы спикировать на добычу, хищнику нужно обладать немалыми познаниями в физике. Да, сапсаны не мыслят категориями физических формул и законов. Они не могут написать учебник по физике, но без понимания законов движения тел в воздушном пространстве спикировать на цель хищнику будет очень проблематично.



Вам будет интересно