Практикум по отечественной истории (1945—2000 гг.)

ПРАКТИКУМ ПО ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ (1945 – 2000 гг.)

Учебное пособие «Практикум по отечественной истории (1945 – 2000 гг.)» посвящено актуальным проблемам современной российской истории и построено на сочетании различных типов и видов источников: включает правительственные и партийные документы, материалы периодической печати, воспоминания современников, произведения искусства, данные опросов общественного мнения. Все материалы скомпонованы по проблемно-хронологическому принципу.

Практическая работа с документами позволит учащимся понять логику, внутреннюю связь и системные последствия фактов, о которых сообщается в рамках лекционных занятий. Поэтому работе с практикумом должно предшествовать соответствующее лекционное занятие, где будут раскрыты основные исторические события, явления, процессы и их современная интерпретация. Собранные же в практикуме документы, а также вопросы и задания к ним, дадут возможность самостоятельно разобраться в событиях и фактах и дать оценку происходящему.

Навыки анализа информации, самостоятельного поиска путей решения практических задач и применения различных методов познания, которые получат студенты в процессе работы с данным практикумом, будут полезны не только в рамках успешного освоения курса отечественной истории, но и в профессиональной и общественной деятельности. Главная цель практикума – способствовать формированию чёткой гражданской позиции молодых людей, усвоению ценностей и этических императивов культуры Российского государства, что особенно важно в условиях современных глобализационных процессов.

Тема 1. СССР в послевоенные годы (1945 – 1953 гг.)

Тема 2. «Холодная война»: дебют (1945 – 1953 гг.)

Тема 3. Борьба за власть после смерти И. В. Сталина (1953 – 1956 гг.)

Тема 4. «Оттепель»: изменения во внутренней жизни СССР (1956 – 1964 гг.)

Тема 5. Изменения во внешней политике СССР в 1956 – 1964 гг.

Тема 6. «Застой» или «золотой век» советской государственности (1964 – 1982 гг.)

Тема 7. Холодная война: на пике противостояния.

Тема 8. Завершение периода геронтократии (1982 – 1985 гг.)

Тема 9. Политика перестройки (1985 – 1991 гг.)

Тема 10. «Новое политическое мышление»: отход от конфронтации.

Тема 11. Распад СССР.

Тема 12. Российская Федерация в 1991 – 2000 гг.

Тема 1. СССР в послевоенные годы (1945 – 1953 гг.)

Война окончена. Принеся на алтарь победы колоссальные жертвы, советский народ вышел из войны победителем. Но перед Советским Союзом встали новые вызовы: восстановить разрушенную и истощённую войной страну, залечить раны, оставленные войной в душах советских людей, выдержать соперничество в рамках надвигающейся холодной войны, реализовать свой атомный проект.

Источник 1.1.

Из закона о пятилетнем плане восстановления и развития народного хозяйства СССР на 1946 – 1950 гг.

«СССР вступил в период мирного социалистического строительства, прерванного вероломным нападением гитлеровской Германии…

Верховный Совет СССР устанавливает, что основные задачи пятилетнего плана восстановления и развития народного хозяйства СССР на 1946 – 1950 гг. состоят в том, чтобы восстановить пострадавшие районы страны, восстановить довоенный уровень промышленности и сельского хозяйства и затем превзойти этот уровень в значительных размерах».

История России 1945 – 2008 гг. М.: Просвещение, 2008. С. 33.

Удельный вес производства группы «А» и группы «Б» в общем объёме промышленности, %.

Лейбович О. Л. Реформы и модернизация в 1953 – 1964 гг. Пермь. 1993. С. 60.

Валовый национальный продукт основных стран в 1950 г.

(в млрд долларов 1964 г.)

История России 1945 – 2008 гг. М.: Просвещение, 2008. С. 21 – 22.

Из воспоминаний посла США в Москве А. Гарримана.

«Русские устали. Они принесли невероятные жертвы во время войны. Сейчас их просят с энтузиазмом принять очередной пятилетний план, а он означает очень тяжёлую работу. Он означает станкостроение и оборудование для страны, в которой минимум потребительских товаров. Этих людей просят с энтузиазмом принять огромные жертвы ради своей страны».

История России 1945 – 2008 гг. М.: Просвещение, 2008. С. 21.

Из докладной записки министра Госбезопасности Украинской ССР

«О последствиях голода в Измаильской области». 25 ноября 1946 г.

«В связи с продовольственными затруднениями и наступившим похолоданием упала посещаемость школ детьми. Так, из 100 учеников школы с. Подгорное, где находится совхоз „Бессарабский“, не посещают ежедневно школу 30 – 35 детей. В Бородинском районе в октябре с.г. на почве недоедания зафиксировано 8 случаев смертности. В с. Александровка Бородинского района зарегистрировано 20 случаев опухания на почве голода».

История России 1945 – 2008 гг. М.: Просвещение, 2008. С. 33.

1) Какие задачи стояли перед страной в послевоенный период? С какими трудностями могла столкнуться страна в ходе реализации этих задач?

2) Проанализируйте соотношение производственных групп «А» и «Б» в общем объёме промышленности СССР в 1940 – 1953 гг. Дайте обоснование этому соотношению в контексте внутренней и внешней политики СССР.