1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ
Учебная практика занимает важное место в реализации программы высшего профессионального образования по направлению подготовки бакалавров 080100.62 Экономика профиль «Экономика предприятий и организаций». Учебная практика является первым этапом учебного процесса, направленным на формирование у студентов навыков практической работы по избранному направлению подготовки.
Учебная практика направлена на приобретение студентами умений и навыков по профилю «Экономика предприятий и организаций». Объемы практики определяются учебным планом, составленным в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования.
Данная программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки бакалавров 080100.62 Экономика, утвержденного приказом Министерством образования и науки РФ № 747 от 21.12.2009 г. Программа учебной практики и прилагаемые к ней документы являются основными организационно-методическими рекомендациями по руководству и проведению практики студентов в организациях с разной формой собственности.
Основная цель учебной практики – закрепление, расширение и углубление полученных теоретических знаний по изучаемым дисциплинам, приобретение практических навыков самостоятельной работы, выработка умений применять их при решении конкретных экономических у управленческих вопросов, ознакомление с деятельностью экономических и финансовых подразделений (на предприятиях), постановкой финансовой работы, системами управления на современных предприятиях различных организационно-правовых форм собственности и выработать предложения по совершенствованию, эффективности производственно-хозяйственной деятельности предприятия, а также апробирование сформированных в процессе обучения конкретных профессиональных компетенций.
Задачи практики:
– сформировать у студентов навыки практической работы по расчетно-экономической, аналитической, организационно-управленческой деятельности;
– сформировать у студентов навыки практической работы с нормативной документацией, регламентирующей финансовую деятельность предприятия;
– овладение практическими приемами проведения анализа отдельных сторон деятельности организации;
– отработка умений исполнения служебных документов в соответствии с современными нормами документоведения;
– формирование первичных навыков работы с компьютерной техникой, обеспечивающей профессиональную деятельность специалиста;
– приобретение опыта работы в трудовых коллективах при решении производственно-экономических вопросов;
– сбор необходимых материалов и документов для составления отчета по практике и выполнения курсовых работ в соответствии с учебным планом.
– укрепить деловые контакты университета и кафедры с предприятиями и организациями – базами практик.
2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО
Учебная практика относится к циклу учебной и производственной практики Б. 5.
Для успешного прохождения учебной практики студенты используют знания и умения, сформированные в ходе изучения дисциплин базовой и вариативной части профессионального цикла:
– Макроэкономика;
– Микроэкономика;
– Эконометрика;
– Статистика;
– Институциональная экономика;
– Финансы;
– Маркетинг;
– Мировая экономика и международные экономические отношения;
– Маркетинг;
– Менеджмент;
– Теория отраслевых рынков;
– Экономика труда.
Учебная практика является необходимой базой для освоения следующих дисциплин профессионального цикла:
– Экономика предприятий (организаций);
– Планирование на предприятии (организации);
– Производственный менеджмент;
– Управление затратами предприятия (организации);
Конец ознакомительного фрагмента. Полный текст доступен на www.litres.ru
