БЛОК 1. БАЗА, БЕЗ КОТОРОЙ НИКУДА
1. Системное мышление: Система 1 и Система 2
Теория
Модель предложена Даниэлем Канеманом (лауреат Нобелевской премии). В его книге «Думай медленно… решай быстро» описаны две системы мышления:
Система 1 – быстрая, интуитивная, автоматическая.
Система 2 – медленная, логическая, требует усилий.
Разъяснение
Система 1 включается первой – в 90% ситуаций. Она решает за тебя по шаблону.
Система 2 включается только если:
есть время,
есть энергия,
ты осознанно нажал на «тормоз».
Система 1 полезна в быту – но в новых, сложных или эмоциональных ситуациях она часто ошибается.
Пример из жизни
Ты читаешь заголовок: «Учёные доказали: шоколад вызывает зависимость».
Система 1: «Всё, больше не ем сладкое!»
Система 2: «Кто доказал? На ком? Какой механизм? Это реальный риск или кликбейт?»
Суть
Ты чаще реагируешь, чем думаешь. Самое сильное оружие – это осознанная пауза.
Фишка
Прежде чем реагировать – сделай паузу 3 секунды. Этого достаточно, чтобы переключиться с автопилота на мышление.
2. Эмоции как сигналы, не враги
Теория
Исследования Antonio Damasio (Descartes’ Error) и Lisa Feldman Barrett показали: эмоции – это инструмент принятия решений, а не помеха логике. Они помогают быстро оценить, что происходит, и запустить реакцию.
Разъяснение
Эмоции запускаются раньше, чем ты осознаёшь событие.
Каждая из них – сигнал:
Гнев – нарушены твои границы.
Страх – возможна угроза.
Радость – потребность удовлетворена.
Зависть – у другого есть то, чего хочешь ты.
Эмоция – это не приказ, а информация. Подавление приводит к внутреннему напряжению и неконтролируемым реакциям.
Пример из жизни
Ты стоишь в очереди, кто-то влезает перед тобой. Мгновенно – раздражение.
Если не осознаешь: вспылишь, нарвёшься на конфликт.
Если поймёшь: «мне важно, чтобы со мной считались» – можешь выразить спокойно, не теряя лицо и энергию.
Суть
Эмоция – это как лампочка на приборной панели. Игнорируешь – ломается мотор.
Фишка
Как только чувствуешь эмоцию – назови её вслух или про себя: «я злюсь», «я обижен». Это включает логику и снижает накал.
3. Мотивация: внутренняя и внешняя
Теория
Теория самодетерминации (Deci & Ryan, 1985):
Внешняя мотивация: деньги, похвала, страх, давление.
Внутренняя мотивация: интерес, ценности, смысл, вызов.
Разъяснение
Внешняя мотивация «заводит» быстро, но быстро и гаснет.
Без внешнего стимула – действия прекращаются.
Внутренняя мотивация – устойчивая, долгосрочная. Она не зависит от внешней оценки.
Пример из жизни
Ты ходишь в спортзал, потому что «надо выглядеть хорошо» – через месяц срываешься.
Если тебе нравится сам процесс – ощущение силы, ясность, энергия – ты будешь заниматься стабильно.
Суть
Внутренний интерес – как двигатель, внешний – как пинок. В пинках далеко не уедешь.
Фишка
Спрашивай: «Я бы это делал, если бы никто не видел и не оценивал?» Если нет – ищи, как переделать задачу под себя.
4. Убеждения и когнитивные искажения
Теория
Убеждения – это обобщения из прошлого опыта, которые воспринимаются как истина.
Когнитивные искажения – устойчивые ошибки в мышлении (Kahneman & Tversky):
Подтверждение своей точки зрения
Эффект ореола
Иллюзия контроля
Черно-белое мышление
Разъяснение
Ты судишь ситуацию не объективно, а через призму своих ожиданий, страхов и прошлых ошибок.
Это может приводить к:
неправильным решениям,
конфликтам,
искажённой самооценке.
Пример из жизни
Ты не получил отклик после собеседования.
Убеждение: «Я не подхожу, меня никто не хочет».
Искажение: «Если не ответили – значит, плохо».
А может быть, просто задержка. Но ты уже настроил себя на неудачу.
Суть
Ты живёшь не в реальности, а в своей версии реальности. И её можно перезагрузить.
Фишка
Когда возникает сильная реакция – спроси: «Это факт или моя интерпретация?»
Это выводит из туннельного мышления.
ОБЩИЕ ВЫВОДЫ БЛОКА 1
Ты не думаешь – ты чаще рефлекторно реагируешь.
Эмоции – это сигналы, а не помехи.
Мотивация работает только если она твоя, а не чужая.
Убеждения и искажения искажают восприятие и решения.
ПРАКТИКА НА КАЖДЫЙ ДЕНЬ
Пауза 3 секунды перед ответом/реакцией – это твой щит.
1 раз в день спроси: «Что я чувствую? Почему?»
Когда ловишь «надо» – уточни: зачем и для кого?
Увидел негативную мысль → переведи в факт или интерпретацию.
