Глава 1
Философия времени: объективное и субъективное время
Несмотря на то, что предметом данного учебного пособия является психология времени, необходимо уделить некоторое внимание философии времени в науке. Это необходимо потому, что структура нашего подхода ко всей проблеме психологии времени, который представлен в этом пособии, строится на определенной методологии – системе принципов и подходов к рассмотрению проблемы. Изложенные далее в тексте пособия теории, гипотезы, результаты практических исследований – все это «нанизано» на определенную линию развития психологии времени (хронопсихологии). Этот сюжет, разумеется, возник не сразу, а развивался постепенно. Об этом и пойдет речь в этой и в следующей главе – они посвящены философии времени и развитию знаний о психологии времени (уже в более узком русле – психологической науки).
Значение слова. Основные смысловые значения слова «время» можно представить как:
– фундаментальная категория, связанная с изменениями состояния, длительностью, последовательностью (например: квантовое время);
– конкретный момент на оси времени (например: московское время 12:00);
– промежуток между двумя состояниями, отрезок на оси времени (например: время игры – 15 минут);
– определенная пора, характеризуемая чем-либо (например: время обеда);
– исторический период, эпоха жизни человека, народа, человечества (например: время перемен);
– благоприятный момент (например: время действовать);
– грамматическая категория, определяющая временную соотнесенность речевого акта с описываемым (например: будущее время).
Этимология. Слово время происходит от праславянского vermę̀, от которого в свою очередь произошли: древне-русское веремя, старо-славянское врѣмѧ, русское время. Родственно древне-индийскому vártma «колея, дорога, желоб», сюда же верте́ть. Древне-греческое: καιρός (благоприятный момент), χρόνος (время).
Аспекты рассмотрения понятия времени. Философские представления о времени отличаются (не тождественны) от физических теорий времени, а также концепций, выдвигаемых психологами относительно времени психического. Обычно различают следующие аспекты понимания времени:
– время концептуальное (абстрактное, математическое, моделирующее пространственно-временные отношения);
– топологическое время (выражает временные отношения через свойства: постоянство, беспрерывность, связность, порядковость, направленность);
– время физическое (реальное – выражает долготу и продолжительность в пространстве-времени);
– время психическое (представленность времени в психике – собственно, предмет психологии времени).
Базовые научные концепции времени. Основные положения относительно природы времени в науке классифицированы в четыре основные концепции времени, рассмотрим кратко каждую из них.
1. Субстанциальная концепция. Предполагает, что время является отдельным от объектов реальности. Согласно этой концепции, время (как и пространство, и материя), абсолютно и неизменно, независимо от изменений. Это – фон, сопровождающий бытие. По И. Ньютону, источник времени – внешний (Бог), а по И. Канту – внутренний («время – форма внутреннего чувства…, принадлежит субъекту, который их созерцает»). Кант писал: «один и тот же промежуток времени, который для одного рода существ кажется лишь мгновением, для другого может оказаться весьма продолжительным временем», мы видим, что время – это внутреннее чувство (переживаемое всеми по-разному), вместе с тем, существующее объективно.
2. Реляционная концепция времени. Время – лишь свойство изменения объектов и сопровождает их относительно, как индикатор их трансформаций. Лейбниц полагал, что пространство – это порядок совместного существования вещей, а время – последовательность их совместного существования. В современной специальной теории относительности, время рассматривается как система отношений между физическими событиями и телами (пространство-время – это множество всех событий, связанных общей системой отношений).
