Перед вами книга «Руководство. Развитие мозга». Практический Тренажёр – 2 часть, предназначенная для педагогов и профессионалов, работающих в сфере развития когнитивных функций.
Этот Тренажёр-Пособие станет незаменимым инструментом для занятий с младшими и старшими школьниками, помогая развивать зрительное восприятие, концентрацию внимания, мелкую моторику, координацию движения руки и усидчивость.
Каждая страница пособия наполнена ценнейшими материалами, основанными на последних достижениях нейропсихологии. Здесь вы найдете детально проработанные методики и задания, направленные на укрепление различных аспектов мозговой активности. Благодаря этому пособию, вы сможете не только понять, но и ощутимо улучшить работу таких важных когнитивных функций, как память, внимание, мышление и восприятие.
Тренажёр-Пособие поможет развить у ребенка способности планировать и контролировать свои действия. Такие занятия полезны всем школьникам, но особенно необходимы детям с трудностями самоконтроля, с дефицитом внимания и гиперактивностью.
В комплекте Тренажёр-Пособия для ребенка имеются 12 занятий, в каждом по 10 развивающих заданий, с постепенным их усложнением, рекомендации «Техника выполнения задания» для взрослых и Приложения с ответами для самостоятельного творчества.
Все задания, предлагаемые для выполнения, содержат точную инструкцию, точное время, где подробно описан ход выполнения задания.
Данное издание адресовано Тренерам, Педагогам и Психологам, работающим в подготовительных группах детского сада и школе, родителям, а также всем, кто занимается технологиями развивающего, коррекционного и восстановительного обучения.
Тренажер-Пособие развивает интеллект и гармонизирует два полушария, где вырабатываются навыки «умения подведения собственного результата» под каждым заданием.
Последовательность выполнения задания позволяет школьникам снять трудности в овладении навыками усвоения школьной программы в каждой предметной области.
Задания построены по принципу «от простого к сложному».
Выполняя задания, ребенок постепенно развивает усидчивость и концентрацию внимания, улучшает динамику работоспособности и учится действовать самостоятельно. Это формирует важный навык запоминания информации, который становится основой для дальнейшего обучения и развития, способствуя:
– создает фундамент подготовки мозговых структур у ребенка для дальнейшего образования;
– развивает скорость мыслительных операций;
– развивает скорость переключаемости и распределения внимания, темпа и сенсомоторную реакцию;
– тренирует зрительную память и внимание;
– развивает логическое мышление, сообразительность;
– способствует развитию предельной наблюдательности, усидчивости.
Приобретенный навык оптимизирует и активизирует интеллектуальные ресурсы обучающегося.
Заниматься по Тренажёру-Пособию можно как индивидуально, так и с небольшой группой детей.
Тренер по адаптивным технологиям
Копыльцова Т. Д., Клименко М. Б.
Раздел 1. Механизмы интеллектуальной активности развития мозга. Аспекты тренировки
Книга «Руководство. Развитие мозга». Практический Тренажёр» – 2 часть (далее «Тренажёр-Пособие») – это универсальный инструмент, который подходит не только для педагогов и профессионалов, но и для школьников, студентов и взрослых.
Во 2 части собраны задания, направленные на развитие зрительного восприятия, концентрации внимания, мелкой моторики, координации движений и усидчивости. Эти навыки особенно важны для тех, кто сталкивается с проблемами самоконтроля, внимания и гиперреактивности.
Для учеников, испытывающих трудности в учебе, Тренажёр станет настоящим помощником. Он не только улучшит успеваемость, но и научит ребенка самостоятельно решать задачи, формируя у него положительное отношение к учебе.
В комплекте Тренажёра содержатся 12 занятий, каждое из которых включает 10 развивающих заданий с постепенным усложнением.
Все задания сопровождаются четкими инструкциями, подробно описывающими ход выполнения и необходимое время.
В конце Тренажера даётся Приложение с ответами на некоторые задания.
«Тренажёр-Пособие» – предназначен для развития интеллекта. Он помогает сбалансировать работу двух полушарий мозга и формирует важный навык – умение подводить собственный результат каждого задания. Этот навык играет ключевую роль в успешном обучении и развитии здоровых ментальных привычек.
Глава 1. Перечень заданий для развития мозга
Практическое пособие включает 12 занятий, каждое из которых состоит из 10 заданий, последовательно сменяющих друг друга и направленных на развитие различных функций мозга.
Каждое занятие сопровождается четкими инструкциями, рекомендациями по времени выполнения задач и правилам проверки результата.
В тексте также содержатся советы по «Технике выполнения заданий», предназначенные для взрослых, которые занимаются этими тренировками и обучают других.
Эти указания помогают грамотно организовать процесс выполнения заданий и повысить эффективность тренировок.
