Корректор Ольга Викторовна Нагорная
Дизайнер обложки Алексей Георгиевич Разуваев
© Алексей Георгиевич Разуваев, 2024
© Алексей Георгиевич Разуваев, дизайн обложки, 2024
ISBN 978-5-0062-9499-8
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Волшебный сказочный мир приглашает тебя и твоих родителей в удивительное путешествие. «Сказки о маркетинге с мудрыми зверятами» – это книга, где животные не только говорят, как люди, но и являются настоящими волшебниками своего любимого дела.
В каждой сказке ты будешь сталкиваться с вопросами и задачами. Как привлечь больше друзей на своё мероприятие? Как сделать так, чтобы каждый чувствовал себя особенным? Как радовать себя и других своим любимым делом? И, самое главное, как все эти уроки связаны с маркетингом?
В книге ты найдёшь ответы на важные вопросы. Узнаешь, что маркетинг – это нечто большее, чем просто продажа какого-либо товара в магазине, реклама по телевизору или в играх на смартфоне. Это похоже на волшебство: уметь слушать других, помогать им и делать их счастливыми.
Эта книга покажет тебе и твоим родителям, что каждое решение, каждая идея способны изменить мир к лучшему. Вместе с нашими героями-зверятами ты не только познаешь основы маркетинга, но и научишься ценить дружбу, взаимопомощь и творческий подход к любым задачам.
Приготовься открыть для себя мир, где маркетинг становится связующим мостиком между мечтой и реальностью, а сказки – ключом к пониманию этого удивительного искусства.
Кошечка Уля и школа рисования
В небольшом уютном городке, где каждый уголок хранил свои тайны и истории, жила-была кошечка по имени Уля. Она обладала невероятным талантом к рисованию. Её картины могли рассказать больше, чем тысяча слов, и Уля мечтала поделиться своим искусством с другими.
Однажды Кошечка Уля решила открыть школу рисования, чтобы научить детей и взрослых магии кисти и красок. Но вот беда: несмотря на свой талант, Уля не знала, как привлечь учеников в свою школу.
Помочь Уле решили её верные друзья: Воробей Вася, который знал каждый уголок города, мудрая Черепаха Маруся, владелица богатой библиотеки книг об искусстве, и маленький Ёжик Петя, известный своим умением находить самые необычные материалы для рисования.
Вася взял на себя роль посыльного и начал распространять информацию о новой школе по всему городу. Маруся провела серию лекций о великих художниках, чтобы вдохновить будущих учеников. А Петя собрал удивительные природные краски и холсты для первых занятий.
Уля добавила своего волшебства, украсив школу яркими картинами и создав вдохновляющую атмосферу для всех, кто захотел научиться искусству рисования.
В день открытия школы рисования двери её переступили десятки желающих. С тех пор школа Ули стала настоящим центром творчества и искусства в городе. Её посетители учились выражать себя через рисунки, а Уля поняла, что мечты сбываются, когда ты делаешь шаг им навстречу вместе с друзьями.
Вывод и мораль сказки
История Кошечки Ули о том, как она открыла школу рисования, учит нас, что для достижения своей мечты нужно не только иметь страсть и талант, но и делиться идеями с другими. Уля и её друзья показали, что совместными усилиями и творческим подходом можно привлечь интерес окружающих и вдохновить людей на создание чего-то прекрасного. Мораль сказки в том, что дружба, сотрудничество и общение с другими важны для успеха любого начинания.
Что такое маркетинг на примере этой сказки
На примере истории о Кошечке Уле маркетинг можно объяснить как процесс передачи другим людям информации о чем-то, что ты создал. Этот процесс служит для привлечения внимания окружающих и заинтересовывает их в вашем продукте или услуге. Уля использовала помощь друзей, чтобы рассказать о своей школе рисования разными способами: через объявления, лекции и уникальные материалы для рисования. Это помогло привлечь много учеников в её школу. Таким образом, маркетинг в этой истории показан как важный инструмент, который помогает делиться своими мечтами и идеями с миром и делает эти мечты реальностью благодаря поддержке и интересу других людей.
Вопросы
1. Кто такая Кошечка Уля и что она открыла?
2. Почему Уля хотела открыть школу рисования?
3. Какие друзья помогли Уле привлечь учеников в её школу? Назови их и расскажи, чем они помогли.
4. Что Уля сделала, чтобы её школа рисования стала особенной?
5. Как изменилась школа рисования после того, как друзья помогли Уле?
6. Что важного Уля узнала, открыв свою школу рисования?
7. Если бы ты мог (ла) научиться рисовать что угодно, что бы это было и почему?
Зебра Зоя и волшебный фестиваль
В одной радужной стране, где каждое утро начиналось с улыбки солнца и пения птиц, жила зебра по имени Зоя. Она была необычайно любознательная и всегда искала новые способы сделать мир вокруг себя еще ярче и интереснее.
Однажды Зое пришла в голову замечательная идея: «А что, если устроить фестиваль, где каждый сможет поделиться тем, что делает его уникальным, непохожим на других?» Она хотела, чтобы все животные поняли, как важно ценить себя и отмечать свои особенности.
Зоя отправилась объявлять жителям о своем фестивале, и вскоре вся радужная страна загудела в предвкушении этого события. Животные начали подготовку, каждый стремился показать то, что делало его неповторимым.