Задания на каникулы. 3 класс
Сборник упражнений для самостоятельных занятий во время каникул (осенних, зимних, весенних). Для каждых каникул разработано по 5 занятий. Каждое занятие содержит задания по русскому языку и по математике. Задания на осенние и зимние каникулы разработаны в двух вариантах с учетом разницы в программе при обучении по четвертям и по триместрам. Пособие может использоваться родителями при самостоятельных занятиях с ребенком в дни школьных каникул, а также будет полезно репетиторам, гувернерам, няням.
Книга издана в 2019 году.
Читать Задания на каникулы. 3 класс онлайн беплатно
Осенние каникулы (октябрь)
Занятие 1
1. Подчеркни словосочетания.
Играть в футбол, подул ветер, Оля читает, яркое солнце, быстро бегать, колючий ёж.
2. Запиши синонимы к данным словам.
Мороз, алый, кричать, огромный, мчаться, хохотать.
3. Запиши лексическое значение для каждого слова.
Осень, топор, тарелка, птица.
4. Подчеркни выражения, которые можно заменить умножением.
7 + 7 + 7 + 1 + 7
8 + 8 + 8 + 8
10 + 10 + 10
5 + 4 + 1 + 5 + 5 + 50
5. Реши задачу.
У Даши было 95 рублей. Она купила тетрадь за 18 рублей и ручку за 36 рублей. Сколько денег осталось у Даши?
6. Вычисли, записывая примеры в столбик.
71 + 29 =
90 – 58 =
46 + 39 =
82 – 35 =
64 + 18 =
100 – 31 =
Занятие 2
1. Запиши к каждому слову антоним.
Холодный, потолок, право, север, молчать, тяжёлый.
2. Запиши словосочетания по данным схемам.
1) им. прил. + им. сущ.
2) гл. + им. сущ. с предлогом
3) гл. + им. сущ.
4) им. прил. + им. сущ.
3. Запиши предложение, расставь знаки препинания. Выдели грамматическую основу.
Вдруг подул сильный ветер и листья разноцветным дождём посыпались вниз.
4. Вычисли.
3 х 5 =
16 : 2 =
2 х 4 =
21 : 3 =
4 х 8 =
30 : 10 =
7 х 2 =
15 : 3 =
5. Реши уравнения.
у х 2 = 18
х : 6 = 3
40 : х = 4
6. Реши задачу.
У Толи 8 наклеек, а у Олега – в 3 раза больше. Сколько наклеек у Олега?
Занятие 3
1. Запиши характеристику каждого предложения по цели высказывания и по интонации.
Наступила весна.
Скоро праздник!
Когда мы поедем на дачу?
2. Запиши для каждого слова сначала синоним, а потом антоним.
Холод, большой, кричать.
3. Запиши предложение, выполни синтаксический разбор. Выпиши словосочетания.
За ночь все деревья и дорожки покрылись тонким слоем инея.
4. Вычисли.
50 – 3 х 7 =
31 + 8 х 2 =
100 – 3 х 4 + 10 =
47 + 9 х 3 – 5 =
5. Реши задачу.
За 4 одинаковых ластика заплатили 20 рублей. Сколько стоит один ластик?
6. Реши задачу.
Длина прямоугольника 8 см, ширина – в 2 раза меньше. Вычисли периметр этого прямоугольника.
Занятие 4
1. Выпиши предложения с обращениями, расставляя знаки препинания.
Аня рисует в альбоме.
Таня прочитай нам сказку.
Почему Саша ты не сделал уроки?
2. Запиши в каждую группу по 2-3 слова.
Рыбы:
Растения:
Продукты питания:
Времена года:
3. Запиши предложение, выполни синтаксический разбор. Расставь знаки препинания.
В выходные бабушка пекла пирог и варила щи а мама стирала бельё.
4. Вычисли.
8 х 3 =
30 : 3 =
7 х 2 =
18 : 2 =
4 х 6 =
36 : 4 =
3 х 4 =
12 : 3 =
5. Сравни. Вставь знаки «>», «<» или «=».
8 х 4 … 4 х 7
3 + 3 + 3 … 3 х 4
10 х 2 … 2 х 10
2 + 2 + 2 + 2 + 2 … 5 х 3
4 х 3 … 3 х 2
8 х 2 … 9 х 2
6. Реши задачу.
Периметр квадрата равен 20 см. Чему равна сторона этого квадрата?
Занятие 5
1. Запиши название каждой группы слов.
Заяц, лиса, тигр – _____________
Лопата, топор, клещи – ________
Кофе, чай, сок – ______________
Яблоко, банан, груша – ________
2. Составь и запиши два предложения про щенка. Первое – простое, второе – сложное. Разбери оба предложения по членам.
3. Составь и запиши текст на тему «Новый год», состоящий из 4 – 6 предложений.
4. Реши задачу.
Блокнот стоит 32 рубля, а карандаш – в 4 раза меньше. Сколько стоят карандаш и блокнот вместе?
5. Вычисли.
2 х (40 – 35 + 4) =
36 : (27 – 9 х 2) =
81 : 9 +42 – 24 =
(100 – 80) : 5 х 9 =
90 – 36 + 42 : 7 =
6. Найди значения выражений а: 2 и 3 х а, при а = 2, 4, 6, 8.
Осенние каникулы (ноябрь)
Занятие 1
1. Выпиши группы однокоренных слов. Выдели корни.
Приморский, речка, речушка, река, морские, моряк, речной, море.
2. Запиши предложение. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания. Выполни синтаксический разбор.
К веч..ру пошёл сне.. и мы сл..пили сн..говика.
3. Подчеркни слова, которые являются омонимами.
Печь, кошка, мышка, учебник, ключ, язык.
4. Вычисли.
7 х 6 =
5 х 9 =
8 х 6 =
9 х 8 =
40 : 8 =
36 : 6 =
50 : 10 =
56 : 7 =
5. Реши задачу.
Ире 4 года, а Катя – на 8 лет старше. Во сколько раз Катя старше Иры?
6. Начерти прямоугольник со сторонами 4 см и 2 см. Вычисли площадь этого прямоугольника.
Занятие 2
1. Выпиши имена числительные.
Много, второе, всего, сто, сорок три, пятьсот восемь.
2. Выпиши фразеологизмы.
Встать на табуретку, на краю света, бить баклуши, золотые руки, на краю полянки, встать не с той ноги, золотые серьги, бить кулаком.
3. Запиши предложения, распространяя их. Разбери получившиеся предложения по членам.
Конец ознакомительного фрагмента. Полный текст доступен на www.litres.ru
