Записки Марьванны Указкиной, или Пособие для начинающих педагогов

Записки Марьванны Указкиной, или Пособие для начинающих педагогов
О книге

Хотите знать, каково приходится учителю начальных классов? Указкина Марьванна прошла огонь и воду за учительским столом. Даже думала сбежать. Да дети удержали. Как вцепились: не отпустим, говорят, учите, раз назвались груздем! Вот и пришлось Марьванне полезать в кузовок, то есть поработать в школе больше 30 лет. Интереееесное это дело оказалось! Вот теперь мемуары пишет для начинающих педагогов, дабы они не сильно детей пугались. Каждый "мемуар" основан на реальных событиях. Имена персонажей изменены, естественно. А если кто себя узнал, пишите автору книги письма. Автор, собственно, и есть учитель начальных классов.

Книга издана в 2022 году.

Читать Записки Марьванны Указкиной, или Пособие для начинающих педагогов онлайн беплатно


Шрифт
Интервал

Предисловие

Когда я стала учителем начальных классов, мои мама и папа очень обрадовались: «Наконец-то ты будешь расписывать классную доску, а не мебель в доме!». А я сказала: «Не факт. Я же должна где-то тренироваться!»

«Тренироваться» я начала класса с третьего. Все двери, дверцы и дверочки в доме были расписаны мелом. Мел въедался в поры дерева и не желал вымываться. Тряпки и средства для мытья битву проигрывали. Двери и шкафы были белёсыми и даже поцарапанными некачественным мелом. Это очень заботило маму, но не меня. Меня заботил процесс обучения всех моих кукол, медведей, резиновых зайцев и пр. – всех, кого я могла посадить смирно и в три ряда. Пыталась посадить и своего сиамского кота, но он желал остаться необразованным и всё время сбегал с урока.

Двери и дверцы (плюс куклы и медведи с зайцами) повидали и таблицу умножения, и решение задач, и разбор предложения по членам, и образцы геометрических узоров, и картинки для запоминания стихов… Дверь в моей комнате долго хранила следы подлежащего (одна черта) и сказуемого (две черты).

Мама ругалась, тщетно пытаясь стереть следы просвещения с мебели, а моё желание орудовать мелом не только на шкафах, но и на классной доске только крепло. Поэтому я вообще не размышляла на тему «Кем быть?» и, окончив десятый класс, поступила в педучилище и выучилась на учителя начальных классов.

В 19 лет я стала «учительницей первой моей» и продолжаю ею быть уже более 30 лет. О своём выборе профессии ни разу не пожалела. Более того – очень хочу эту интересную профессию популяризовать. Поэтому несколько лет назад стала вести канал «Записки счастливого учителя» на Яндекс Дзене, назвавшись Указкиной Марьванной и рассказывая реальные истории из своего опыта.

Хочу поделиться опытом с начинающими педагогами, особенно молодыми учителями начальных классов. Коллеги, у нас с вами очень интересная работа! Кино отдыхает! Работникам других профессий читать не возбраняется.

Начнём…

Часть 1. Лирическая.

Про маму Карло и талант с поклонниками

История «раз». Решила девушка заинтриговать кавалера. И на вопрос, где она работает, с милой улыбкой ответила:

– В деревообрабатывающей промышленности тружусь.

– Ого! Круто! А кем?

– Станочником строгального станка – Буратин строгаю.

– Чё???

– Да в школе я работаю, учителем.

Интрига провалилась. Кавалер юмора не оценил, и слился со словами:

– Слышь, мама Карло… Училки мне ещё в школе надоели. Я тебе не Буратино!


История «два». Пришла как-то ко мне мама моей ученицы – молодая стильная блондинка, у которой «всё путём». Говорили про успеваемость дочки и про жизнь вообще. Разговор клеился, и тут мама выдаёт:

– Ну и зачем убиваться за эти пятёрки? Вон моя одноклассница – отличница, медалистка, талантище. Все дороги были ей открыты. Вот, думали, человек пробьётся в люди. И что? Такой талант в землю закопан. Знаете, где она работает? В школе! Учительница, блин!

Тут, видимо, мой выразительный взгляд маму остановил. (Смотреть-то я умею – годы практики не пропьёшь!) Мама смотрит на меня, я на неё. Тихое:

– Ой… Извините… Я не то хотела… До свидания.

Мама, как мышь, юркнула за дверь. А я сижу, офигеваю…

– Дааа, – думаю. – Ну что, Указкина Марьванна, получила? Ну ты и лохушка! Почти отличница, своими рефератами полунивера выручила, стихи сочиняешь, поёшь, на гитаре лабаешь, сценарии пишешь, спектакли и праздники ставишь, сама в них играешь, печатные работы и высшую категорию имеешь – какого фига столько талантов гробишь?! Вали отсюда. Давно бы уже была артисткой больших и малых с известной фамилией!

Про артистку – мечта детства. Только моя тогдашняя застенчивость, будь она неладна, помешала стране узнать примадонну в моём лице. Это уж потом я прочитала, что застенчивость – патология, от которой избавляться надо. Да поздно было – уже российское образование засосало молодого педагога. Зато застенчивость как рукой сняло.


История «три». Выпускной в 4 классе. Тогда только-только появились аниматоры, как манна с небес. Люди, профессионально развлекающие детей, не бесящиеся от шума, визга, кавардака – низкий вам поклон! И вот выпускной в кафе. Сижу, балдею. Дети радостно колбасятся, а я только наблюдаю и чаёк попиваю в окружении мам.

И тут аниматор говорит:

– А давайте сюрприз для Марьванны?

– Давайте, ура! – И зашептались. И на меня хитро поглядывают. Я напряглась, думаю, попала…

– Марьванна, идите к нам, не бойтесь, ха-ха-ха!

Подхожу.

– Качать Марьванну! – И тут меня хватают и подбрасывают!

«И вот взлетаю я, взлетаю высокоооо!» Кааайф! Меня качают! Первый раз в жизни! Мои ученики!

Я, конечно, попищала для приличия. А сама думаю: «Обалдеть! Да я крута, оказывается. Да пошли они, эти театры! Поработаю лучше ещё мамой Карло».

Напрашивается вывод.Где ещё вы получите столько любви и искренности, как не от детей? Вам кучу подобных историй расскажет любой школьный учитель. Многих из нас только это и держит в профессии.

Да пусть думают, что хотят: что учитель – лузер, раз в бизнес не идёт; что учителя –закомплексованные психопаты; что в школе работать – зарыть талант… Детей всё равно приводят и будут приводить в школу, к учителю – знающему, понимающему, любимому, мудрому.



Вам будет интересно