ЖизнеТворчество. Сказки моих учениц

ЖизнеТворчество. Сказки моих учениц
О книге

Согласны ли вы с утверждением, что мы являемся творцами своей жизни?На чем мы концентрируемся, то и притягиваем в свою действительность.Но нельзя просто так заставить себя мыслить позитивно, находясь в стрессовой ситуации. Да и в нашем бессознательном заложены негативные установки, доставшиеся по наследству или приобретённые на личном опыте.Один из инструментов работы с мышлением – сказкотерапия, через терапевтические и самоисполняющиеся сказки, которые вы и найдете в данном сборнике.

Читать ЖизнеТворчество. Сказки моих учениц онлайн беплатно


Шрифт
Интервал

Редактор Салават Данилович Юсупов

Вёрстка и оформление Алла Николаевна Письменная

Публикация книги ТЦ Со-Творение


© Анна Кольян, 2023


ISBN 978-5-0059-6921-7

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Сказка – предисловие


Его зовут Ян. Он должен был появиться в нашем мире, дёргать девчонок за косички, играть с мальчишками в футбол, и, конечно, безгранично радовать маму и папу своими успехами. А также защищать сестричек – ведь он же мужчина! Хоть и маленький, но очень храбрый.


Но в последний момент что-то пошло не так. Его позвали. Тихо-тихо нежный голос прошептал ему:

– Малыш, обстоятельства изменились. Твое время ещё не пришло. Возвращайся в наши ряды.

– Но… Меня же ждут! – робко запротестовал малыш. – Как же мама без меня? Мы же с ней одно целое целых девять человеческих месяцев! Сестрицы, которые гладили маму по животику и разговаривали со мной? Как они там, без меня?


– Понимаешь, Ян, – голос прозвучал очень серьёзно. – бывают люди, которые изначально знают, для чего они в этом мире и чётко идут своим путём. А есть те, кто заблудился, застрял на каком-то этапе и не может сдвинуться с места. Не могут найти свой путь и проживают жизнь зря. Таких людей большинство. Чтобы встряхнуть их, мы сверху посылаем испытания. И испытания сыпятся, пока они не пройдут важный урок – у каждого свой. Кому-то достаточно материальных потерь, крупных или не очень. А есть те, которых сдвинуть с места могут только тяжёлые жизненные обстоятельства – собственная болезнь или потеря близких.


– Значит, моя мама потеряла себя, а потеряв меня, она может найти себя? Бррр, путаница какая-то! А я должен ей помочь своим уходом? То есть только так она выучит этот урок?


– Да, малыш. Всё верно. Только так. Но ты должен знать – твоя мама тебя очень любит, несмотря ни на что. Будь ты рядом в человеческом облике, растущим в её объятьях. Или навсегда оставшись в её памяти и сердце маленьким ангелом.


Выбор был тяжёлый. Как и та ночь, когда он появился на свет, не сделав ни единого вздоха. И весь последующий месяц. Два. Три…


Он был рядом. Защищал, оберегал, вытирал слезы – только его никто не видел. Иногда заглядывал во сне, придавая родителям надежду и веру в светлое…


Один, второй, третий. Месяц за месяцем пролетали, жизнь на земле шла своим чередом. У мамы появились планы на будущее и цели, которые зажигали свет в конце тоннеля и придавали жизненные силы. Сестры хорошо справлялись со своей задачей – не давать маме времени на грустные мысли. В ход шло всё – совместные игры, споры, истерики и даже драки. «Мама нарисуй», «мама помоги», «мама поиграй», «мама, покорми». «Моя мама!» «Нет, моя мама!» И многое другое.


Убедившись, что всё хорошо, мальчик отправился в своё путешествие…


Продолжение следует…


___________________________


Именно так началась моя история. Когда жизнь разделилась на «ДО» и «ПОСЛЕ». И именно это страшное событие разбудило меня от будничного сна и побудило идти вперёд. Развиваться. Так я пришла к углубленному изучению психологии, работе с родом, метафорическими картами, и, конечно, сказкотерапии.


Изданные здесь самоисполняющиеся сказки написаны мной в рамках курса «Высшей Школы Сказкотворчества» Натальи Стуковой и Салавата Юсупова, и разделены на 4 важные жизненные сферы: Самореализация;

Отношения;

Здоровье;

Работа с Родом.


____________________________


Тренировочные (интенсив)

Принцесса и… не принц


– Эх, скучно жить! – думала принцесса, разглядывая своё курносое кудрявое отражение в зеркале. – Вот бы выбраться отсюда… С людьми пообщаться, страны повидать… А то сижу я в этой башне уже несчётное количество лет. Только и остаётся – книги умные читать да о путешествиях мечтать.

Вот бы спас кто отсюда. Принц, например. Ну или пусть не принц даже. На всё согласна, лишь бы…


Принцесса подошла к окошку и увидела внизу парня. Обычного такого. Простоватого. Абсолютно ничем не примечательного и принцем даже не пахнущего. Он смотрел на неё снизу вверх, усердно махал руками и что-то кричал. Но из-за высоты башни (а по закону жанра принцесса обитала взаперти на самом верху) разобрать это было не реально.


Ну что не сделает влюблённый мужчина, пусть даже и не принц, ради красивой женщины? Найдёт выход из любой ситуации! Сконструирует лестницу, привяжет верёвку к заводному вертолёту и запустит его наверх, отыщет потайной вход, предварительно усыпив бдительных стражников… Тут уж кто во что горазд.


Вообщем, принцесса спасена. Любуется солнцем и облаками прямо над головой. Валяется на траве, поёт, пляшет и благодарит путника от своего большого чистого сердца.


– Только ведь, теперь, кажется, должна я ему за спасение? И явно не «спасибо» он ждёт. Чего-то большего. И я ведь по-другому себе это представляла. Ну там, хотя бы принц на белом коне. А лучше даже просто одной. Независимой и самостоятельной. Свободной. Не отчитываться ни перед кем…


И вот из только что радующейся свободе юной леди, принцесса превратилась в хмурую и задумчивую бяку. С одной стороны – должна. С другой – хотела другого.


Шли они долго, вдвоём. Юноша смотрел на неё влюблёнными глазами и так разговорить пытался, и сяк рассмешить. И цветочки полевые дарил и даже предложил в путешествие отправиться – как она и мечтала. Ну да, не первым классом. Не в пятизвёздочный отель. Не в дальние тёплые страны с белым песочком и бирюзовым морем, о которых принцесса только читала и мысленно представляла себе. Но всё же, эмоции, впечатления, разнообразие.



Вам будет интересно