О минувшем и вечном

О книге

Книга содержит размышления в стихах о прошлом, настоящем и вечном.Прошлое – это исторические события и это наше детство, связанные с нимвоспоминания, которые дороги каждому человеку. Черты прежних времен нашли отражение в старинных предметах, сохранившихся до наших дней.Вечное – это течение времени, происходящие из года в год изменения в природе, мысли, эмоции и переживания, которые они вызывают в нас. Это также размышления о жизни, ее смысле, о Боге, о нашем отношении к жизни.

Автор

Ольга Колесникова

#Стихи и поэзия #Серьезное чтение #Cтихи, поэзия

Читать О минувшем и вечном онлайн беплатно

Шрифт

Интервал

ISBN 978-5-0064-9161-8

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Ольга Колесникова

О минувшем и вечном

Москва

Напрасно ждал Наполеон

Ключи Москвы золотоглавой,

Напрасно планы строил он,

Не увенчал себя он славой.

Святые купола Москву хранят,

Колокола в церквях звонят.

Нельзя желать столице зла

И сжечь ее нельзя дотла.

Дух златоглавой не сломить,

Врагам Москву не победить.

Царицын

На берегу Царицы крепость основали,

Стены крепкие чтоб защищали

От всех разбойников лихих

И кочевников степных.

Город Царицыным назвали,

Стрельцы его надежно охраняли.

Стояли на страже и ночью, и днем,

Чтоб жизнь текла спокойно в нем.

Триста лет Царицыным он был,

Событий много пережил,

Видел Разина и Пугачева,

Горел в пожарах, возрождался снова.

Купцов к себе он привлекал,

Торговлю бурно развивал.

Каждый купец старался дом

Резным украсить кирпичом,

Узор нигде не повторялся,

Царицын этим отличался.

Удивлять он многим мог,

Был Нобелей здесь городок,

Совместный с Францией завод,

Телеграф, водопровод.

Город рос и процветал,

Крупным центром страны стал.

Его Чикаго русским называли,

И во многих странах знали.

Все кануло в Лету, минуло, ушло,

Но в историю яркой страницей вошло.

Сквозь времени густую пелену

В далеком прошлом вижу я страну.

Узнаю там город мой родной,

В те времена он был другой.

Стоят краснокирпичные дома,

Они напоминают терема.

Я слышу звуки клавесина,

На стене висят картины,

Вышивки на скатерти, гардинах,

В изящной вазе георгины.

Кресла, шкаф с затейливой резьбой —

Все было с чей-то связано судьбой.

По городу кареты разъезжают,

Жителей Царицына катают.

В лавках торговля бойко идет,

В них себе каждый что нужно найдет.

Купцы солидные ведут беседу

Рядом с лавкой их соседа.

К ним мальчишки подбегают,

Купить газеты предлагают.

Гимназисты проходят в формах цветных,

Затеялся спор о чем-то у них.

В красивых платьях барышни гуляют,

Извозчики упряжки погоняют.

Картины прошлого мелькают предо мной

И исчезают за туманной пеленой.

Ушло все это без следа

И не вернется никогда.

Царицынские дома

Старины мгновенья сокровенные,

Рассыпаны, как камни драгоценные,

По городу Царицына дома,

В их облике история сама.

Купцы их строили изрядно

И украшали их нарядно.

Весь день делами занимались рьяно,

По вечерам звучало фортепьяно.

Кипела жизнь, звучал здесь смех.

Всех вдохновлял любой успех,

Дела купцов были на взлете,

Благотворительность у них в почете.

Унёс все это ветер перемен,

Лишений множество принес взамен.

Мальчишки довоенного Сталинграда

(На основе воспоминаний Ростислава Кузьмича Ильина, участника Сталинградской битвы, товарища моего отца Фоменко Бориса Дмитриевича)

Далекие 30-е годы ХХ века. Сталинград. Как жили в то время мальчишки, которым в скором времени предстояло защищать страну? Их воспитывали убежденными патриотами. Основой воспитания была семья. Отцы многих школьников были участниками Гражданской войны, они рассказывали о подвигах, о славе русского оружия, о героических событиях в истории страны. Рассказы очевидцев, прочитанные книги, кинофильмы, песни, – все это школьники впитывали в свои души, в свое сознание. Особое впечатление производили происходившие тогда важные события: подвиг челюскинцев, их спасение из ледового плена отважными летчиками, которые стали первыми в стране Героями Советского Союза, трудовые подвиги шахтера Алексея Стаханова, машиниста локомотива Петра Кривоноса, трактористки Паши Ангелиной и многих других. Вся страна восхищалась летчиком Валерием Чкаловым, его беспосадочным перелетом из Москвы в Америку через Северный полюс. Затем был героический, беспосадочный перелет из Москвы на Дальний Восток трех женщин-летчиц Полины Осипенко, Валентины Гризодубовой и Марины Расковой.

В мире было неспокойно, то в одном, то в другом месте земного шара вспыхивали военные конфликты. В 1939 году началась Вторая мировая война. В школах стали организовывать военно-патриотические кружки. Тем, кто успешно в них занимался, вручали значки: «ГТО» – готов к труду и обороне. «ПВХО» – противовоздушная и химическая оборона. «ГСО» – готов к санитарной обороне, «Ворошиловский стрелок» – меткому стрелку из винтовки.

В 1940 году в Сталинграде была создана 7 спецшкола Военно-Воздушных сил. В нее принимали учащихся 8, 9 и 10 классов. Многие мальчишки, одержимые авиацией, стремились туда попасть.

Школьники мечтали, строили планы на будущее. Но мечты были прерваны общей большой бедой. Грянула Великая Отечественная война. Мальчишки, возраст которых еще не подлежал призыву в армию, толпами осаждали военкоматы, но их отправляли обратно домой.

Вскоре вышло правительственное постановление, согласно которому в школах стали проводить уроки военного дела. Учащиеся 9 и 10 классов изучали азы военной науки и осваивали военно-прикладную специальность – тракторное дело. Мальчишки за короткое время прошли строевую подготовку, научились бегать в противогазах, знали приемы штыкового боя, умели стрелять из винтовки и водить трактор.

Закончился учебный 1941—42 год. Выпускники получили повестки о явке в военкомат в полной готовности, чтобы отправиться на фронт.

Сталинград. Год сорок второй,

Продолжить чтение

Вам будет интересно