Постановка голоса. Говори свободно и без зажимов

Постановка голоса. Говори свободно и без зажимов
О книге

Кирилл Плешаков-Качалин твердо убежден, что каждого человека при рождении природа награждает уникальным голосом. Однако только певцы занимаются его развитием, у остальных он просто «притупляется». Но в современной жизни, когда сила убеждения играет важнейшую роль как в бизнесе, так и при обычном общении, умение владеть голосом – половина успеха.

После прочтения книги и выполнения упражнений ваш голос зазвучит искренне и естественно, приобретет оригинальный тембр и звучание, вы станете более уверенным, влиятельным и харизматичным человеком.

В формате А4 PDF сохранён издательский макет.

Книга издана в 2024 году.

Читать Постановка голоса. Говори свободно и без зажимов онлайн беплатно


Шрифт
Интервал

© Плешаков-Качалин Кирилл, 2024

© ООО Издательство «Питер», 2024

© Гладкова Екатерина, обложка, 2024

© Серия «Сам себе психолог», 2024

* * *

Все права защищены. Никакая часть данной книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме без письменного разрешения владельцев авторских прав.

Глава 1. Знакомство

– Достаточно ли по-мужски звучит мой голос?

Такой вопрос я задал своему другу, жившему этажом ниже. Мне было 15 лет, и я собирался позвонить по телефону девушке, с которой до этого переписывался при помощи компьютера. Даже не по электронной почте, а через сеть «Фидонет». Кто-нибудь из вас помнит такое время?

Конечно, в 15 лет мой голос был не таким, как сейчас. Он был выше и тоньше, потому что как раз в 14–17 лет у юношей происходит ломка голоса – переход от детского к мужскому, а окончательно тембр формируется примерно к 25 годам. Но мой друг заверил меня, что все отлично, поэтому я смело позвонил той девушке. Не знаю, понравился ли ей мой голос в тот момент, но впоследствии она стала первым дизайнером «Школы природного голоса».

А я хотел стать программистом и, учась в выпускном классе, отправился на подготовительные курсы в политехнический университет. У меня было все отлично с математикой, логикой и программированием. Но за полгода до окончания школы что-то пошло не так… Я увлекся музыкой!

В детстве я не ходил в музыкальную школу и какого-то особого интереса к музыке не проявлял. Да, у нас в квартире стояло мамино фортепиано, время от времени я подходил к нему и нажимал на клавиши случайным образом. Но не более того. Хотя иногда пробовал что-то подбирать на слух, какие-то мелодии, одним пальцем.

А когда мне исполнилось 16, у меня возникло непреодолимое желание создать музыкальную группу и исполнять свои песни. Странное желание, ведь я не умел ни петь, ни играть, ни сочинять песни. И особых способностей к этому не проявлял.

Тем не менее в канун нового, 2000 года я принял первое в жизни самостоятельное решение – поступить в музыкальный вуз вместо политехнического. Когда я рассказал об этом родителям, они, конечно, были удивлены и немного обеспокоены, но не стали категорически отговаривать меня, а, наоборот, поддержали и нашли частных педагогов. За 4 месяца я освоил семилетнюю программу музыкальной школы, выучил наизусть учебник элементарной теории музыки, освоил технику игры на фортепиано (для этого мне приходилось проводить по 5–7 часов в день за инструментом, на радость соседям).

Поступил я на дирижерско-хоровое отделение. Причем набрал 24 балла из 25 возможных – больше, чем те ребята, кто пришел после полноценной музыкальной школы. И дальше начались четыре прекрасных года моей жизни, когда я почти каждый день пел в хоре и иногда выступал вместе с симфоническим оркестром в лучших концертных залах города Волгограда. Это было круто и приятно! Наверное, именно тогда я полюбил сцену – у меня никогда не возникало боязни сцены или страха публичных выступлений. Наоборот, я чувствовал эмоциональный подъем перед каждым выходом к зрителю.

Среди наших профильных учебных предметов были «Постановка голоса», «Методика преподавания», а еще индивидуальные уроки вокала. Обучаясь на дирижера академического хора, я понимал необходимость постановки голоса для певцов, актеров, дикторов. Но мне не приходила в голову мысль, что голосом способен заниматься любой человек, независимо от своей профессии, и что это может оказаться полезным. Я не подозревал, что от звучания разговорного голоса могут зависеть и наша уверенность в себе, и возможности самореализации, и количество внутренней энергии, и уровень дохода в бизнесе, и качество отношений между мужчиной и женщиной, детьми и родителями, и даже состояние здоровья.

Чуть позже мы рассмотрим подробнее эти взаимосвязи. А я тем временем, окончив с красным дипломом институт искусств и получив профессию дирижера хора, а заодно учителя музыки, переезжаю в Санкт-Петербург, поступаю в экономический вуз и начинаю первые попытки создания бизнеса. На тот момент у меня была девушка, с которой мы познакомились и подружились еще в институте искусств. Она переехала в Питер вместе со мной и поддерживала меня во всех начинаниях. Благодаря ее поддержке я ни капли не сомневался, что у меня получится создать успешный и полезный бизнес.

Я пробовал разные бизнес-идеи – от продажи полетов на спортивном самолете до создания собственного агентства недвижимости. И, кстати, задолго до популярных сегодня сервисов «Яндекс Недвижимость», «Авито» и прочих мы создали сайт, через который можно было оставить онлайн-заявку «сдам/сниму», и заняли первое место по запросу: «Аренда жилья в Санкт-Петербурге». Этот сайт даже без вложений в рекламу приносил нам десятки клиентов ежедневно. Тогда я уже чувствовал себя крутым предпринимателем, но продолжал учиться, посещал встречи клуба предпринимателей. И вот, на одной из встреч перед нами выступил человек, который рассказал о важности постановки голоса для переговоров и публичных выступлений.

Как вы думаете, заинтересовала ли меня эта тема? Удивительно, но нет! Выступление докладчика показалось мне скучным, а голос – слишком искусственным. Я помню, как мой коллега-предприниматель спросил меня:



Вам будет интересно