Стартап «Спейс джампер»: Том 1. Проект «Икар»

Стартап «Спейс джампер»: Том 1. Проект «Икар»
О книге

Сколько лет Человечеству? Никто не знает! Труден и тернист его путь в темноте познаний, изредка прерываясь только всполохами великих открытий! И в нашей Истории были такие люди – и С.П. Королёв, открывший дверь в космос не только России, но и всему человечеству, даже не смотря на заслуги нациста – Вернера фон Брауна…И вот так…периодически. То тут, то там…вспыхивают отдельными яркими искрами Разума люди…изобретатели, конструктора, и даже – простые учителя! Речь пойдет о незаурядной личности простого русского мальчишки Алеши Галунова, чья яркая Сверхновая Разума зажглась на горизонте отечественной космонавтики, перевернув всю дальнейшую Историю государства…судьбы миллионов его соотечественников. О тех людях, кто тщательно пестовал и оберегал его, и когда он повзрослел и пока не засверкал в полную силу его талант, освещая Путь человечества в сумраке Великого космоса!

Книга издана в 2023 году.

Читать Стартап «Спейс джампер»: Том 1. Проект «Икар» онлайн беплатно


Шрифт
Интервал

Посвящается моему отцу –

Емельянову Геннадию Николаевичу.


Любые совпадения дат, мест и людей –

случайны и являются выдумкой автора

Стартап «Спейс – джампер»: Том 1. Операция «Икар»

ГЛАВА 1

Итак, с чего все началось? Дайте подумать…А, вот…вот он, тот самый момент, когда я в сопровождении моего бати я переступил порог интересного, в высшей мере, светлого и какого – то празднично наполненного светом классного помещения в здании относительно нашей новой, средней школы в поселке КСК, проходя много раз мимо этих вожделенных дверей, меня всегда тянуло заглянуть за них, оттуда всегда тянуло странными запахами – свежей сосновой смолы, струганной древесины и столярного клея с бумагой…К ним примешивались яркие запахи авиационного бензина. Керосина и еще хрен его знает чего, что явно относится к категории ГСМ? Когда наступало солнечной лето, воспитанники этой секции авиамоделизма всегда выползали на пустеющий пыльный школьный стадион на задах школы и тогда, со всех окрестных домов к нему сползались десятки пацанов, кто один, кто в компании таких же шкетов, а кто приходил и целыми семьями…Это было чем – то вроде местного развлечения? На которые не так уж и был богат дворовый быт советских детей самой середины 70-х годов 20 – го века…

О! Это было время триумфа СССР в космосе! В авиации и прочих отраслях, о которых понятия даже не имеют современные киндеры, утонувшие в своих гаджетах и компах! Чьи папы – мамы стонут и воют над великой проблемой – перегрузке школьными знаниями их так сильно любимых дитяток…Породили поколение самовлюбленных нарциссов, хейтеров и прочей компьютеризованной нечисти…для которых понятия простой человеческой жизни, как честь, уважение или доверие стали пустым звуком! Любовь? Какая любовь, спросят они и рассмеются лошадиным смехом, стукая друг друга по плечу…

– У вас есть друзья? – какая – то передача была про подростковые проблемы по одному из центральных ТВ – каналов… – У меня десять тысяч фолловеров…тысяча друзей в социальных сетях…

Какое убожество! У нас просто не было всего этого и у меня, лично не было и даже десятка крутых друзей, но…свой кружок единомышленников по пакостям и похождениям был! И дворовая команда была! И драки двор на двор…и стремительные налеты на школьный сад, в котором росли вкуснейшие, но зеленые, ранетки…было! Всё было и мы всегда в своем пацанском коллективе знали, где и когда можно опереться на тощее плечо своего другана или кореша!

И своих предателей тоже знали! В лицо, так сказать и дубасили потом, после занятий, всей дворовой бандой, за углом! Но всегда – за дело, а не просто так, походя…И надо вам напомнить, господа, что поселение всегда стояло в окружении т.н. «зон», т.е. мест заключения и отбывания наказания…В описываемое время это несколько зон разного профиля и направления…Так что нравы в наших детских коллективах были довольно – таки жесткие! Но такой криминализации, как сейчас в школах – никогда!

Я думаю вот с этого самого момента, когда десятилетний ребенок при жутко настоятельном и ослепительно ярком желании своих родителей – учителей средней школы № 52 городка N, был отдан в вышеназванный авиамодельный кружок школы, под опеку солидного и в тоже время, спортивно поднятого мужчины – Бориса Петровича Фрольгмана, стареющего, но всегда подтянутого ветерана, капитана ВВС СССР в отставке, на котором всегда был одет один и тот же военный френч. Это был китель летчика ВВС, на котором теснились с добрый десяток орденских планок и даже две отметины за ранения…Ну и как положено – крылышки на лацкане кителя, говорящие о том, что их хозяин – пилот боевого, а не гражданского самолета! Он всегда был подтянут, чисто выбрит и от него всегда несло тройным одеколоном…

Прямо образец крутого советского мужика, словно только что из – за штурвала боевого истребителя! И он был нечто вроде яркого фонаря в густой и черной ночи, на который, как бабочки, слетались самые красивые женщины коллектива нашей школы – у него было два брака с учительницами и оба – неудачные. Вот и пристал мужик, в конце – концов, в школе…Даже ночевал в ней, а по совместительству – дворничал…ну, когда не пил?…

Для фронтовика с Великой Отечественной он был слишком молодо выглядевшим… но кто тогда хоть что – то знал о Корейской войне? О потерях на них… конечно, никто…Даже мой двоюродный дядя прошел сквозь яростное пламя этого молоха необъявленной войны и сгинул потом где – то на Западе нашей страны…я за свою короткую жизнь, вплоть до окончания школы, так и не увидел его ни разу! Ну ладно…

И на месте, у него, как говорится – ни кола, ни двора и без своих детей! Обе свои двухкомнатные хаты он оставил женам при разводах…Показывал, так сказать, благородство характера…А сам – гол, как сокол…За почти пятидесятилетнюю жизнь к тому моменту, не скопил даже двух копеек, так как зарплата учителя – трудовика старших классов, а по совместительству – руководителя авиамодельного кружка, после удержания алиментов и недельной попойки просто улетала в трубу…

Ютился Борис Петрович в так называемой инвентарной комнате при школе, под пожарной (запасной) лестницей на второй и третий этажи, в дальнем углу здания 52 школы…Для симметрии, по проекту школы их было две…В одной, в правом дальнем углу сумрачных коридоров школы– реально была комната, где оставлялись на ночь шанцевые инструменты и расходные материалы для уборщиц (их было трое), а вот вторая, аналогичная, комната в шесть квадратов, была слева…Она же – резиденция ночного сторожа, чью функцию выполнял тоже он, Борис Петрович…



Вам будет интересно