Я – синергетик

Я – синергетик
О книге

Цели:

1. Знакомство жителей России с новым научным направлением – синергетикой (самоорганизацией)

2. На бытовом уровне показана востребованность, актуальность, инклюзивность данного направления, его интеллектуальные и мировоззренческие основы в усложняющихся условиях жизни

3. Попытка направить на воспитание патриотизма коллективизм, овладению последними научными знаниями.

4. Является призывом к использованию сотрудничества в овладении технологическим лидерством.

Практическое назначение – призвать к сплоченности в условиях угроз стране, овладению технологическим суверенитетом. Пропаганда мировоззренческих знаний, кругозора. Формирование стратегических целей и путей их решения.

Книга не является учебником,но способствует единению народа в решении актуальных задач нашего времени.

Для молодежи старшего возраста, взрослых, всех интересующихся проблемами развития.

Книга издана в 2024 году.

Читать Я – синергетик онлайн беплатно


Шрифт
Интервал


Кузнецов Б.Л.

Я – синергетик


Г. Набережные Челны – 2024г.

Оглавление

Вместо вступления

1 Сложность как научная категория и “тёмный демон” нашего времени

2 Самоорганизация или кто заказывает музыку

3 Первые раскаты грома

4 Смыслы синергетики

5 Экономическая синергетика


Вместо вступления

Эти записки являются продолжением повествования под названием “Через годы и испытания.”, изданные в “Литресе” и продолженные в рассказах “Крушение” и “Будущее требует новую Россию”. Книга замышлялась как рассказ о среднем российском гражданине, проживающем в уральской глубинке. Это должен быть рассказ о том, как вызревает сознание человека, наблюдающего за событиями, происходящими в стране. А это было бурное время. Великая Отечественная война. Захолустные уральские посёлки. Это не тот могучий Урал, который сыграл значимую роль в победе над фашизмом. В этих рассказах только факты. Герои только реально существовавшие, события происходившие, размышления доминировавшие.

Описано, что из себя представляли школы в малых городах Свердловской области. Потом Уральский политехнический институт в Свердловске, подготовивший 75% всех инженеров, выпущенных вузами СССР в 1940-ые годы.

И наконец начало трудовой деятельности на крупных заводах Урала – Уралмашзаводе, Уралвагонзаводе (Нижний Тагил), Синарский трубный завод в Каменске-Уральском в 1960-ые годы. Становление российской аэрокосмонавтики. Карьерный рост паренька из уральской глубинки: технолог, мастер, начальник участка, начальник цеха, главный металлург авиационного завода.

В 1970-ые годы приглашение на работу в Набережные Челны на строящийся автогигант в качестве главного металлурга крупнейшего в Европе литейного завода КАМАЗа.

Советское воспитание в школе, ВУЗе, Уральские заводы сформировали во мне такие ценности, которые я бы хотел довести до новых поколений молодежи.

Особую роль в моих воспоминаниях занимает наука. 1974 год – защита кандидатской диссертации, 1990 год – защита докторской диссертации.

В 1980-ые годы я, рядовой российский инженер, стал свидетелем бурных политических событий (предательство М.С. Горбачева, Б.Н. Ельцина, развал СССР, крушение советской власти, приход к власти российских компрадоров и зарубежной креатуры. Я отношу себя к тем, кто расценил события 1988-1993 годов как величайшую катастрофу 20 века, последствия которой будут способствовать торможению развития страны, нести риск третьей мировой войны. В России стал формироваться правящий класс борзых нуворишей-компрадоров, ставших распродавать национальные богатства России за границу. Разграбление России приняло чудовищный характер. Россию грабили и унижали не только отечественные компрадоры. Удар наносился по российской культуре, разрушался российский менталитет. Это делали иностранные «демократы», опираясь на российских компрадоров. Наше поколение не смогло предотвратить катастрофу. Но в душе было глубоко травмировано и не считало это окончательным поражением. Мы, «среднерусские», надеялись на избавителей. Появились «ждуны», а нужны были пассионарии.

Став профессором Камского политехнического института, заведующим кафедрой экономики, организации и управления производством, я пытался искать оптимистическую альтернативу и анализировал причины крушения марксистской идеологии в странах Восточной Европы и пути восхода на новую траекторию развития.

Я нашел перспективную линию мышления в синергетике, инклюзивном научном направлении, основанном на новейших достижениях в физике, химии, биологии, математике, мировоззрении, привлекающем сложность, неопределённость, неустойчивость, неравноценность, нелинейность, рацемизацию, хиральность, автоколебания, автокатализ, движущими силами развития структурных и фазовых преобразований в объективном мире.

Легализация синергетики состоялась. У неё есть древнегреческие уровня китайские корни. Они не были уничтожены в Средневековье. Их ренессанс пришёлся на вторую половину 20-го века. В 21 веке идет пенетрация синергетического подхода в технологии различных отраслей экономики, промышленности, науки.

В мире нет ничего сильнее научной мысли, время которой пришло.

Современный мир построен в основном на идеях потребительства. Идеи потребительства опасны. Они ведут к третьей мировой войне. Деньги разрушают души людей, мораль, культуру, менталитет.

Идеи синергетики в 21 веке ведут к сплочению, солидарности, согласованному в пространстве и времени взаимодействию в развитии разных наций, стран, политических сил.

Вот почему я, российский инженер с шестидесятилетним стажем, взялся за перо в сфере художественной литературы.

Б.Л. Кузнецов, доктор технических наук, профессор, заслуженный деятель науки и техники.

1 Сложность как научная категория и “тёмный демон” нашего времени

Я был далеко не первым, кто в России отнёсся к синергетике так серьёзно и значимо. В 1988 я работал над докторской диссертацией в области литейного производства и столкнулся с теоретической трудностью такого уровня, что меня охватывало отчаяние. Я был знаком с ведущими учёными СССР в области литейного металловедения (Ивановым Д.П., Жуковым А.А и др.), но помощи в выходе из тупика не находил. Только всё глубже погружался в сложность и безвыходность и подумывал бросить занятие диссертацией, которая мне показалась неподъёмной.



Вам будет интересно