Рекомендовано Редакционно-издательским Советом Российской академии образования к использованию в качестве учебно-методического пособия
Главный редактор Д.И. Фельдштейн
Заместитель главного редактора С К. Бондырева
Члены редакционной коллегии:
А. Г. Асмолов, В.А. Болотов, В.П. Борисенков, А.А. Деркач,
А.И. Донцов, И.В. Дубровина, М.И. Кондаков,
В.Г. Костомаров, Н.Н. Малофеев, НД. Никандров,
В.А. Поляков, В.В. Рубцов, Э.В. Сайко
Рецензент:
канд. психол. наук, проф., зав. кафедрой психологии Пермского государственного педагогического университета Е.А. Силина
Составители:
ст. преподаватель кафедры психологии ПГПУ Л.П. Скрыльникова;
ст. преподаватель кафедры психологии ПГПУ, канд. психол. наук
Л.Г. Сивак;
ст. преподаватель кафедры психологии ПГПУ, канд. пед. наук О.Н. Богомягкова
Учебно-методический комплекс курса «Детская психология» составлен в соответствии с требованиями государственного стандарта к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников педагогических вузов. Отражает специфику факультета «Дошкольная педагогика и психология» и ориентирован на обучение студентов очного и заочного отделений.
Цель курса «Детская психология»: формирование у студентов знаний об особенностях психического развития в разные периоды детского возраста.
Основные задачи курса:
1. Познакомить с факторами и закономерностями психического развития ребенка.
2. Раскрыть особенности психического развития в разные периоды детства.
Конец ознакомительного фрагмента. Полный текст доступен на www.litres.ru
