Патриотические рассказы для школьников

© Григорьев К.Ю., текст, 2024

© Назарова Л.Г., текст, 2024

© Сорока С.Н., текст, 2024

© Издательский дом «Проф-Пресс», составление, оформление, 2024

Тася любила своего папу больше всего на свете. Они много времени проводили вместе. Девочка с нетерпением ждала отца с работы и мечтала снова броситься к нему на шею. А по выходным закалывала косую чёлку, надевала защитный шлем, и они вместе катались на скутере, пока мама готовила обед.

Но больше всего сердце Таси радовалось, когда по вечерам папа доставал с полки приключенческую книгу и начинал читать. Девочка думала, что именно такой голос, низкий и глубокий, должен быть у благородных рыцарей, отважных мореплавателей и бесстрашных победителей драконов.

Мама Таси была детской писательницей, она сочиняла удивительные истории для самых маленьких. Про кота-водолаза, сумевшего спасти людей от наводнения. Про летающего медведя, указавшего птицам путь, когда те сбились. Про зайца с длинными, как лесные тропки, ушами, по которым нашли путь к своим норкам заблудившиеся зверята. Но даже герои маминых сказок говорили родным голосом папы.

Только почему-то всё чаще – грустным…

Папа Таси с каждым днём становился всё более задумчивым. После работы читал новости в интернете, вздыхал и хмурился.

А однажды холодным зимним вечером объявил, что уезжает.

– Куда?! – разревелась Тася.

Она сразу поняла, что они расстанутся надолго.

Папа основательно собирал сумку. А потом посадил Тасю на колени и сказал:

– Доченька, есть люди, – он немного помолчал, – среди них и дети, которым сейчас приходится очень тяжело. Им нужна защита. Я должен быть там…

– Когда ты вернёшься? – сквозь слёзы с упрёком спросила Тася.

Папа привычно поцеловал её в родинку на левой щеке, что означало «люблю-люблю!» Обычно он ещё и проговаривал это, но теперь лишь глухо произнёс:

– Всё будет хорошо.

Когда отец ушёл, Тася легла на кровать и отвернулась к стенке: «Значит, папа любит их больше, чем меня? Но почему?» В голове не укладывалось, как он мог оставить её ради других детей.

Тася сильно скучала, каждый день думала об отце. А перед сном не разрешала маме рассказывать ей сказки. Брала в руки книгу и читала сама. С той интонацией, с которой это делал папа.

Но особенно тоскливо Тасе стало поздней весной, когда начал таять снег. Она вспомнила, как они катались на скутере: скорость, крутые повороты, ветер в лицо, который так и норовил выцепить из-под шлема чёлку. Девочка отодвинула тетрадь с домашним заданием, поджала ноги и обняла колени, будто это спина папы, сидящего впереди на мопеде. И расплакалась.

– Тася, Тасенька, – услышала она ласковый мамин голос, – что у тебя случилось? Пример не получается?

– Ничего у меня не получается! – с надрывом закричала Тася. – Потому что без папы!

– Доченька. – Мама погладила её по голове. – Ну ты же знаешь, что у папы важная работа… Он защищает Родину. Понимаешь?

Тася вздохнула.

– А хочешь, давай завтра со мной? – предложила мама. – Суббота, выходной. Мы вместе можем съездить в Дом культуры. У меня встреча с читателями.

– А это далеко?

Тася знала, что маму куда только ни приглашали рассказать, как у неё получаются такие замечательные сказки. Прошлым летом даже на другой конец страны летала – восемь часов на самолёте!

– Да нет, совсем близко, – улыбнулась мама. – В соседний город. Туда временно эвакуировали беженцев из зоны военных действий. Там и дети будут.

Последние слова так больно отозвались где-то в груди: «Опять эти дети! Из-за них папа уехал!»

– Может, с кем познакомишься, подружишься, – продолжила мама. – А я им сказки почитаю. Специально для них написала.

«Что? – Тася не могла поверить. – Мало того, что папа оставил нас ради чужих детей, так ещё и мама теперь поедет их развлекать. Лучше бы в это время пиццу приготовила или хотя бы примеры со мной порешала».

– Ну что? Поедешь?

– Поеду! – с вызовом ответила Тася.

Она была готова бороться за каждую секунду маминого внимания.

В зале Дома культуры сидели женщины с мужчинами, но больше было детей. Тихих и каких-то унылых. Тася заняла место в первом ряду, чтобы ничего не пропустить.

В этот раз мама почему-то не поднялась на сцену и не взяла микрофон. Просто села прямо перед зрителями, представилась и стала рассказывать о том, как начала писать добрые истории: ещё в первом классе – для своих подружек.

На задних рядах заёрзали и зашумели. Тогда мама попросила детей пересесть ближе. Впереди было лучше слышно, и беседа потекла легче и душевнее.

– И стоило ради этого прерываться? – фырк нула Тася.

И вдруг услышала тоненькое:

– Привет!

Рядом стояла худенькая девочка с косой чёлкой. «Нас с ней в одной парикмахерской, что ли, стригли?» – подумала Тася, но не ответила.

– Тебя как зовут? – поинтересовалась девочка.

– Та… Таисия.

Тасе хотелось казаться взрослее своих лет.

– А я Кристина.

Кристина опустилась на кресло, и Тася увидела у неё на щеке родинку: «На правой. А у меня на левой. Как будто отражение в зеркале!» Тася ещё раз посмотрела на Кристину. «Не так уж и похожи. Я не такая худая».

Мама говорила то, что Тася и до этого знала, а сказку всё не начинала. Становилось скучно.